Участие в слушаниях приняли депутаты окружного Собрания, представители органов власти и МСУ, средств массовой информации, жители округа.
С докладом об основных параметрах проекта окружного бюджета выступил заместитель губернатора округа – руководитель Департамента финансов и экономики НАО Сергей Михайлов.

Он рассказал, что доходы окружного бюджета на 2026 год запланированы в размере 25,7 млрд рублей, расходы – 30,6 млрд рублей, дефицит – 4,9 млрд рублей.
В проекте учтено финансирование 26 госпрограмм, также округ реализует 36 региональных проектов в составе 10 национальных проектов.
Заместитель губернатора отметил, что бюджет округа на предстоящий трёхлетний период традиционно носит социальный характер. Основными расходными статьями бюджета останутся образование, здравоохранение, социальная поддержка граждан, жилищно-коммунальное хозяйство, строительство.

Инвестиции в следующем году запланированы в размере 3,2 млрд рублей. Средства будут направлены на строительство и приобретение жилья для переселения из ветхого и аварийного жилфонда, а также для отдельных категорий граждан по договорам соцнайма, на строительство объектов образования – школы в п. Искателей и детского сада в Хорей-Вере.
Межбюджетные трансферты муниципальным образованиям составят более 1,2 млрд рублей.
В ходе слушаний поступил ряд вопросов от постоянного участника, Почетного общественного деятеля Ненецкого автономного округа Николая Канева - о функционировании ФАПов на селе, установленных в 2020 – 2021 годы в рамках нацпроекта «Здравоохранение», приобретении модульных пекарен для сельских поселений, строительстве автодороги Нарьян-Мар – Тельвиска. 
Вопросы депутатов касались мер поддержки участников СВО, строительства жилья и коммунальной инфраструктуры, размера компенсации проезда к месту отдыха и обратно, ремонта взлетно-посадочной полосы аэропорта Нарьян-Мара, поддержки бизнеса.

Председатель окружного Собрания Александр Чурсанов отметил, что публичные слушания – один из важных этапов работы над проектом бюджета: «Граждане имеют возможность увидеть, как распределяются бюджетные средства, какие приоритеты стоят перед органами власти, а также задать вопросы, высказать свои предложения и замечания».