Окружные школьники посетили региональный парламент

Знакомство учеников средних классов школ № 2, № 4 и имени А.П. Пырерки с деятельностью органа законодательной власти региона прошло под руководством председателя постоянной комиссии окружного Собрания депутатов по социальной политике Ирины Пудовкиной.

Мероприятия начались в актовом зале Администрации НАО, где проходят все основные заседания регионального парламента. Законодатель в игровой форме провела вместе с ребятами заседание по принятию «закона об отмене школьных занятий по субботам».

Далее в кабинете председателя окружного Собрания состоялся парламентский урок «Где рождаются законы?». Ирина Пудовкина рассказала о системе российского парламентаризма, истории создания законодательного органа НАО, процессе формирования Собрания депутатов, основных этапах законотворческого процесса.

В завершение встреч учащиеся поделились незабываемыми эмоциями от посещения окружного парламента. Они отметили уникальный опыт знакомства с работой Собрания депутатов изнутри. Некоторые из ребят признались, что по-новому взглянули на работу законодательной власти. Они всерьёз задумались о политической карьере, поскольку поняли важность принятия решений, влияющих на качество жизни жителей округа.

Подводя итоги, Ирина Пудовкина подчеркнула значимость подобных образовательных встреч для молодёжи: «Они позволяют молодым людям понять процесс формирования и принятия законов, механизм работы парламентских комиссий и сессий. Это также стимулирует интерес к устройству органов власти и управлению регионом. Не исключено, что кто-то из ребят заинтересуется законотворческой деятельностью, решит связать свою жизнь с политикой и в дальнейшем сможет внести свой уникальный вклад в развитие нашего родного округа. Мы твёрдо убеждены, что работа с молодёжью – это одно из наших приоритетных направлений деятельности, которое мы будем продолжать».
Просмотров: 217
Вернуться назад
Анонсы
Все анонсы| ‹‹ ‹ | › ›› | |||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |




































































